Trong hai ngày 21 và 22/8/2026, Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội nghị chuyên đề, tập trung đánh giá kết quả hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo giai đoạn 2021-2025; thảo luận định hướng đến năm 2030 và các giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đổi mới mô hình quản lý đảng viên là sinh viên. Trong khuôn khổ Hội nghị, Đảng ủy Nhà trường tổ chức chương trình gặp mặt tri ân đồng chí Vũ Hoàng Linh, nguyên Bí thư Đảng ủy, nguyên Hiệu trưởng Nhà trường.

Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đồng chí Lê Thanh Sơn, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, phát biểu khai mạc Hội nghị

Trân trọng những đóng góp cho sự phát triển của Nhà trường

Trên cương vị Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, đồng chí Vũ Hoàng Linh đã cùng Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Đảng ủy phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, chủ động và sáng tạo; lãnh đạo Đảng bộ thực hiện các nhiệm vụ về xây dựng Đảng, đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phục vụ cộng đồng.

Phát biểu tại chương trình gặp mặt, đồng chí Lê Thanh Sơn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, bày tỏ sự trân trọng và cảm ơn những đóng góp của đồng chí Vũ Hoàng Linh trong thời gian đảm nhiệm nhiều cương vị lãnh đạo. Nhắc lại thời điểm đồng chí Vũ Hoàng Linh nhận nhiệm vụ Bí thư Đảng ủy vào tháng 7/2020, khi đại dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, đồng chí Lê Thanh Sơn đánh giá cao tinh thần chủ động, quyết liệt và linh hoạt trong lãnh đạo, điều hành, góp phần giúp Nhà trường duy trì ổn định hoạt động đào tạo, tuyển sinh và bảo đảm quyền lợi của cán bộ, viên chức, người lao động.

Đồng chí Lê Thanh Sơn đồng thời ghi nhận phong cách làm việc dân chủ, coi trọng thảo luận tập thể và sự kiên định của đồng chí Vũ Hoàng Linh đối với định hướng phát triển Nhà trường trên nền tảng khoa học cơ bản, gắn đào tạo với nghiên cứu, thận trọng trong mở rộng quy mô và luôn chú trọng chất lượng. Đồng chí bày tỏ kỳ vọng, trên cương vị Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, đồng chí Vũ Hoàng Linh sẽ tiếp tục đóng góp cho công tác bảo đảm chất lượng, phát triển đội ngũ và giữ gìn liêm chính học thuật của Nhà trường.

Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Ban Thường vụ Đảng ủy cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị trong Nhà trường tri ân đồng chí Vũ Hoàng Linh tại Hội nghị

Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo: Từ nền tảng vững chắc đến mục tiêu mới

Trong chương trình chuyên đề, Hội nghị tập trung thảo luận hai nội dung trọng tâm:

  • Kết quả hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên giai đoạn 2021-2025 và định hướng đến năm 2030.
  • Đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ và mô hình quản lý đảng viên là sinh viên.

Trình bày tham luận về kết quả hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo giai đoạn 2021-2025, đồng chí Phạm Văn Thành, Trưởng Phòng Khoa học, Công nghệ và Chuyển đổi số, đã làm rõ những kết quả nổi bật, các khó khăn, điểm nghẽn cần tháo gỡ và định hướng phát triển trong thời gian tới.

Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng

Một số kết quả nổi bật được nêu tại Hội nghị gồm:

  • Năm 2025, Nhà trường có hơn 640 công bố thuộc danh mục Web of Science, tăng 2,5 lần so với năm 2021. Tỷ lệ bài báo thuộc nhóm Q1, Q2 đạt xấp xỉ 80% trong cả giai đoạn và đạt 82% trong năm 2025.
  • Nhà trường có 157 đơn đăng ký sở hữu trí tuệ được chấp nhận, trong đó có 26 bằng độc quyền sáng chế và 28 bằng độc quyền giải pháp hữu ích. Riêng năm 2025, số lượng đăng ký đạt 70, gấp 3 lần năm 2021.
  • Kinh phí từ hoạt động hợp tác, chuyển giao công nghệ đạt 54 tỷ đồng từ nguồn quốc tế và 88 tỷ đồng từ nguồn trong nước. Nhà trường tiếp tục đạt mức đánh giá 5 sao, dẫn đầu ĐHQGHN về chỉ số khoa học, công nghệ; nhiều lĩnh vực duy trì thứ hạng cao trên các bảng xếp hạng quốc tế.

Bên cạnh những kết quả đạt được, tham luận chỉ ra yêu cầu đẩy mạnh chuyển hóa tri thức thành công nghệ, sản phẩm chiến lược và giải pháp phục vụ phát triển kinh tế - xã hội. Trên nền tảng đội ngũ khoa học có trình độ cao, hệ thống nhóm nghiên cứu và phòng thí nghiệm trọng điểm, Nhà trường đặt mục tiêu trở thành trường đại học nghiên cứu tiên tiến hàng đầu châu Á, đồng thời là trung tâm nghiên cứu xuất sắc và đổi mới sáng tạo hàng đầu Việt Nam, có uy tín trong khu vực.

Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đổi mới quản lý đảng viên là sinh viên

Chuyên đề thứ hai do đồng chí Đinh Xuân Thành, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tổ chức Đảng ủy Trường, trình bày, tập trung phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đổi mới mô hình quản lý đảng viên là sinh viên trong bối cảnh số lượng đảng viên tăng.

Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng

Hiện nay, toàn Đảng bộ có 504 đảng viên, trong đó khoảng 200 đảng viên là học sinh, sinh viên. Số đảng viên là sinh viên tăng từ 21 người ở khóa K67 lên 68 người ở khóa K70. Trong số 176 đảng viên là sinh viên thuộc các khóa K67-K70, có 90 đảng viên dự bị. Phần lớn đảng viên dự bị chuyển sinh hoạt đảng từ các trường trung học phổ thông, đặt ra yêu cầu cao hơn đối với các chi bộ trong công tác quản lý, phân công giúp đỡ, đánh giá và thực hiện thủ tục xét công nhận đảng viên chính thức.

Báo cáo cũng chỉ ra một số khó khăn trong việc duy trì nền nếp sinh hoạt chi bộ, theo dõi quá trình học tập, rèn luyện và đánh giá đảng viên do phải bố trí phù hợp với lịch học tập, thi cử của sinh viên. Thực tế này đòi hỏi phải nghiên cứu mô hình tổ chức và phương thức quản lý vừa chặt chẽ, vừa linh hoạt, phù hợp với đặc thù của đảng viên là sinh viên.

Trên cơ sở đó, các ý kiến thảo luận tại Hội nghị thống nhất về sự cần thiết xây dựng phương án thí điểm mô hình chi bộ sinh viên với quy mô khoảng 150 đảng viên. Theo đề xuất, Chi ủy dự kiến gồm 5 thành viên, có sự tham gia của cán bộ Phòng Công tác sinh viên, Đoàn Thanh niên và đảng viên là sinh viên tiêu biểu, nhằm bảo đảm sự lãnh đạo, định hướng và hỗ trợ kịp thời đối với hoạt động của Chi bộ.

Phương án thí điểm sẽ tiếp tục được nghiên cứu, hoàn thiện và báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định. Nếu được triển khai, mô hình sẽ được sơ kết, đánh giá sau một năm để làm cơ sở xem xét hiệu quả và điều chỉnh phù hợp với thực tiễn.

Cùng với việc nghiên cứu mô hình mới, Hội nghị nhấn mạnh yêu cầu tăng cường quản lý, giáo dục và theo dõi quá trình học tập, rèn luyện của đảng viên là sinh viên, nhất là trong thời gian dự bị. Các chi bộ cần phân công đảng viên chính thức theo dõi, giúp đỡ; kịp thời nắm bắt tình hình và hỗ trợ đảng viên khắc phục hạn chế. Trường hợp sau quá trình giáo dục, giúp đỡ vẫn không đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện thì được xem xét, xử lý theo đúng thẩm quyền, trình tự và quy định của Đảng.

Thống nhất định hướng, tạo động lực cho giai đoạn phát triển mới

Phát biểu kết luận Hội nghị, đồng chí Lê Thanh Sơn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, nhấn mạnh yêu cầu phát huy đồng thời hai nền tảng quan trọng: đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo; nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng, nhất là sinh hoạt chi bộ và quản lý đảng viên là sinh viên.

Trong lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, Nhà trường sẽ tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn, phát huy thế mạnh về khoa học cơ bản, đội ngũ và năng lực nghiên cứu; thúc đẩy chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành công nghệ, sản phẩm và giải pháp phục vụ phát triển kinh tế - xã hội; đồng thời tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo gắn với nghiên cứu.

Đối với công tác xây dựng Đảng, Ban Thường vụ Đảng ủy sẽ tiếp tục chỉ đạo đổi mới nội dung, phương thức sinh hoạt chi bộ; tăng cường quản lý, giáo dục, rèn luyện và phân công đảng viên theo dõi, giúp đỡ đảng viên dự bị là sinh viên. Mô hình quản lý đảng viên là sinh viên, sẽ tiếp tục được nghiên cứu, hoàn thiện và xem xét theo đúng thẩm quyền, bảo đảm vừa chặt chẽ, vừa phù hợp với đặc thù học tập, rèn luyện của sinh viên.

Hội nghị đã góp phần thống nhất nhận thức và xác định những định hướng ưu tiên cho giai đoạn tiếp theo, gắn công tác xây dựng Đảng với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà trường. Đây là cơ sở để Trường Đại học Khoa học Tự nhiên tiếp tục phát huy truyền thống nghiên cứu cơ bản, nâng cao năng lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo, hướng tới phát triển bền vững và khẳng định vị thế của một trường đại học nghiên cứu hàng đầu.

Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Các đồng chí đại biểu thảo luận sôi nổi về các vấn đề được trình bày tại Hội nghị
Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tri ân những đóng góp định hướng phát triển khoa học công nghệ và đổi mới công tác xây dựng Đảng
Toàn cảnh Hội nghị chuyên đề của Đảng ủy Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.