Ngày 24/7/2022, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN) góp mặt cùng nhiều đơn vị đào tạo đại học, cao đẳng khu vực miền Bắc tham gia Ngày hội tư vấn xét tuyển Đại học, Cao đẳng 2022. Tại ngày hội, các thí sinh quan tâm đến lĩnh vực Khoa học Tự nhiên đã được giải tỏa băn khoăn, thắc mắc về ngành nghề cũng như việc đặt nguyện vọng xét tuyển.

Năm 2022, ĐHQGHN tiếp tục sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển đại học. Đồng thời, mở rộng quy mô tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực học sinh THPT (HSA) và dành ít nhất 20% chỉ tiêu cho phương thức xét tuyển này đối với các ngành/chương trình đào tạo tài năng, chất lượng cao có điểm tuyển sinh cao trên 26 điểm. Đặc biệt, trong năm học tới, ĐHQGHN sẽ triển khai thí điểm chương trình học bổng dành cho sinh viên của 18 ngành khoa học cơ bản.

Năm 2022, ĐHQGHN tuyển sinh 13.150 chỉ tiêu theo 03 phương thức tuyển sinh: (1) Kết quả thi THPT; (2) Kết quả thi ĐGNL của ĐHQGHN; (3) Xét tuyển thẳng và xét tuyển theo phương thức khác.

Trong hai ngày 5 và 6/6/2022, thí sinh đăng ký tham dự thi vào Trường THPT Chuyên KHTN đã hoàn thành các bài thi của mình. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, Trường THPT Chuyên KHTN năm 2022 đã kết thúc tốt đẹp.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, Trường THPT Chuyên KHTN năm 2022 diễn ra trong hai ngày 5 và 6/6. Hơn 2.800 thí sinh đăng ký dự thi để dành suất vào ngôi trường có bề dày thành tích học tập THPT Chuyên KHTN.

Sáng ngày 23/5/2022, tại Hội trường Ký túc xá Mễ Trì (182 Lương Thế Vinh, Hà Nội), Trường THPT Chuyên KHTN đã tổ chức Lễ Bế giảng năm học 2021-2022. Năm học vừa qua là một năm đầy khó khăn do ảnh hưởng bởi dịch bệnh Covid-19, tuy nhiên học sinh Trường THPT Chuyên KHTN đã đạt được nhiều thành tích đáng tự hào, nối dài và tô đậm thêm những dấu ấn của các thế hệ đi trước.

Đông vui, náo nhiệt, đầy hứng khởi là không khí Ngày hội Tư vấn tuyển sinh – Hướng nghiệp 2022 tại Hà Nội. Nhiều học sinh và cả các bậc phụ huynh đã được các thầy cô và sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHTN - ĐHQGHN) tư vấn giải đáp các vấn đề tuyển sinh, hướng nghiệp.

Năm 2022, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên xét tuyển đại học chính quy với các phương thức xét tuyển cơ bản tương tự như năm 2021

Vượt qua những khó khăn và thách thức từ đại dịch Covid-19 trong hơn hai năm qua, các tân thạc sĩ khoa học khóa 2019 - 2021 của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã công bố thành công 74 bài báo khoa học trên các tạp chí trong nước và quốc tế, 26 bài báo thuộc danh mục ISI/SCOPUS. Đây là kết quả đáng tự hào của cả thầy và trò Nhà trường.

Sáng ngày 23/3/2022, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN), Đại học Quốc gia Hà Nội đã đồng hành cùng các bạn học sinh Trường THPT Chuyên Biên Hòa, Hà Nam khám phá các phương thức tuyển sinh đại học năm 2022. Đây là hoạt động nằm trong chuỗi sự kiện của ngày hội tư vấn tuyển sinh do Trường THPT Chuyên Biên Hòa tổ chức.

Ngày 9/3/2022, Giám đốc ĐHQGHN đã ký quyết định số 565/QĐ-ĐHQGHN phê duyệt danh sách ứng viên được cấp học bổng lần đầu của ĐHQGHN dành cho nghiên cứu sinh và thực tập sinh có năng lực nghiên cứu xuất sắc.

Mùa tuyển sinh năm 2022, nhiều trường đại học tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) riêng nhằm gia tăng cơ hội cho thí sinh cũng như nâng cao chất lượng đầu vào.

Từ không yêu thích môn Sinh học, nhưng trở thành sinh viên khoa Sinh học (Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội), được giữ lại trường làm giảng viên, giữ vai trò nòng cốt trong những nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao, TS Nguyễn Thị Tú Linh đã mang đến câu chuyện thú vị của bản thân, lan toả niềm say mê học tập, nghiên cứu đến nhiều thế hệ sinh viên.

Sáng ngày 28/2/2022, sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên chính thức trở lại trường học trực tiếp sau thời gian dài học trực tuyến bởi dịch bệnh Covid-19.

Gói tài trợ nằm trong Chương trình tài trợ và hợp tác đào tạo Thạc sĩ Khoa học Dữ liệu giữa Quỹ đổi mới sáng tạo Vingroup (VINIF) và các Viện nghiên cứu, trường Đại học của Việt Nam. Mục tiêu của chương trình nhằm hỗ trợ nguồn lực tài chính và công nghệ, mạng lưới tri thức và chuyên gia cho Cơ sở đào tạo và học viên cao học có điều kiện học tập, nghiên cứu đạt tầm quốc tế.